|
|
CARNAVAL 2018INS MONTGRÒSDIVENDRES 9 DE FEBRER |
Benvolgut Institut Montgròs:
El proper divendres 9 de febrer és celebrarà al centre el Carnaval 2018 i Sa Majestat Carnestoltes Montgròs II us convida a tots els alumnes i professors de l'institut a participar en el gran concurs de disfresses i passar una bona estona de gresca i disbauxa. Seguidament us deixo les instruccions que heu de tenir en compte per poder participar i passar-ho bé.
La festa tindrà lloc el proper divendres 9 de febrer a partir de les 10:20h al gimnàs.
* Sobre el concurs, hi haurà dues categories:
-
1r, 2n i 3r d’ESO, que haurien d’haver decidit ja la disfressa, inspirant-se amb algun dels projectes que treballin aquest curs.
-
4t d’ESO, 1r Bat i 2n Bat, de temàtica lliure.
|
* RECORDEU que un responsable de cada grup ha d’enviar en format MP3 i abans del dia 2 de Febrer la cançó amb la que faran el ball de presentació de la seva disfressa a la Laura, al correu: lresinabe@insmontgros.cat |
* Aquí teniu la rúbrica amb la que el jurat valorarà les disfresses realitzades, teniu en compte els punts importants si voleu ser la colla més engrescadora, disbauxera i divertida del centre.
|
4 |
3
|
2
|
1
|
0
|
|
|
1. La disfressa
|
Està confeccionada amb recursos propis i reciclables en la seva totalitat. |
Està confeccionada amb recursos propis i reciclables pràcticament la seva totalitat. |
Està confeccionada amb recursos propis i reciclables en alguns aspectes. |
Està confeccionada amb recursos propis i reciclables en pocs aspectes. |
No està confeccionada amb recursos propis ni reciclables .
|
|
És MOLT vistosa. |
És vistosa en ALGUNS aspectes |
No és GENS vistosa |
|||
|
La porten tots els membres del grup |
La porten la MAJORIA dels membres del grup |
La porten ALGUNS dels membres del grup |
La porten POCS membres del grup |
||
|
2. El ball
|
La música concorda amb el tema de la disfressa |
La música concorda amb el tema de la disfressa però és una mica forçat. |
La música concorda poc amb el tema de la disfressa. |
La música no concorda o és molt forçat. |
No hi ha música o no concorda gens. |
|
La coreografia és adient a la música i al que es vol transmetre |
La coreografia és adient a la música i però poc al que es vol transmetre. |
La coreografia és adient a la música i però gens al que es vol transmetre. |
La coreografia no és adient a la música, només al que es vol transmetre |
La coreografia no és adient ni a la música, ni al que es vol transmetre. |
|
|
Tots els membres del grup es saben la coreografia |
Alguns membres del grup no es saben la coreografia |
Molts membres del grup no es saben la coreografia |
Gairebé cap membre del grup es sap la coreografia |
No es saben la coreografia |
|
|
3. Participació
|
Participa el 100% del grup-classe. |
Participa el 75% del grup-classe.
|
Participa el 50% del grup-classe.
|
Participa el 25% del grup-classe.
|
Participa menys del 25% del grup classe |
|
4. DIF-capacitat
|
S’ha tingut en compte la diferència de capacitats de les persones del grup-classe per a plantejar la coreografia. |
S’ha tingut FORÇA en compte.
|
S’ha tingut en compte PARCIALMENT.
|
Pràcticament NO s’ha tingut en compte.
|
No s’ha tingut en compte.
|
|
5. Contingut |
La idea és satírica i crítica, per tant, qüestiona la realitat. |
La idea no és satírica però sí crítica i qüestiona la realitat ROTUNDAMENT. |
La idea no és satírica però sí crítica i qüestiona la realitat TÍMIDAMENT. |
La idea és satírica però no crítica, no qüestiona la realitat. |
La idea no és ni satírica, ni crítica, ni qüestiona la realitat.
|
|
6. Originalitat
|
La idea és ORIGINAL.
|
La idea és ORIGINAL en ALGUNS aspectes. |
La idea és ORIGINAL a VEGADES.
|
La idea és POC ORIGINAL.
|
No és original.
|
|
TOTAL |
24/......... = |
||||
-
Es valorarà molt que el material sigui confeccionat per l'alumnat o reciclat i poc tot allò que sigui comprat. També el nivell de participació de cada grup classe i la cohesió de grup.
* L’horari de la Festa de Carnestoltes es desenvoluparà de la manera següent:
|
8:00 - 10:00 |
Classe normal. |
|
10:20 - 11:20 |
Els grups tornen del pati a la seva aula, es disfressen acompanyats amb els tutors i tutores. |
|
11.20 |
Comencem a baixar al gimnàs de manera ordenada: Per nivells, començant per 2nBAT i per últim 1rESO (5 minuts per grup?) |
|
Entre les 11.45 - 12:00 |
Inici de l’espectacle. Espai d’esbarjo al final de totes les comparses. Música al gimnàs, pati. |
|
14:00 |
Amb el professorat que té classe en aquesta franja tornem a l’aula. Recollim espais. |
|
14:40 |
Marxem a casa. |
A més de la gran jornada Carnavalera del divendres 9 de febrer, Sa Majestat Carnestoltes donarà instruccions durant tota la setmana prèvia de varies consignes que s'hauran de complir perque aquella setmana sigui de gresca i diversió.
Gràcies per la vostra col.laboració.
COMISSIÓ DE CARNAVAL i Sa Majestat Carnestoltes MONTGRÒS II